Ce livre met à la disposition des parents des repères fondamentaux pour qu'ils trouvent l'assurancesereine et nécessaire à leur fonction parentale. Il s'adresse à « ceux qui croient au ciel » comme à ceux qui n'y croient pas. Il met en évidence le sens de toute éducation. L'auteur s'exprime en priorité en tant qu'anthropologue, spécialiste de l'anthropologie comprise ici comme science de l'humain (de ce qui caractérise l'être humain). Tous les parents, mais aussi tous ceux qui s'occupent d'enfants et de jeunes (enseignants, éducateurs), trouveront donc dans ces pages une sorte de carte topographique susceptible de les aider à s'orienter dans leurs relations avec les enfants. Théologienne, l'auteur aborde aussi la dimension spirituelle de l'art d'être parent, ainsi que l'aspectreligieux de l'éducation : comment gérer le rapport à l'héritage chrétien dans l'éducation à donner aux enfants tout en les respectant ? Peut-on leur transmettre la foi en Dieu ? Si oui comment, et à quel âge ? Cet ouvrage est nourri par les rencontres, échanges, confrontations avec les parents et les professionnels de l'enseignement et de l'éducation rencontrés par l'auteur au cours des multiples conférences données sur le sujet depuis plus de dix ans. Célibataire consacrée, elle s'inscrit dans l'horizon de la parentalité spirituelle, ce qui lui confère une distance utile à la mise en perspective de ce qui se joue aujourd'hui dans la relation parents/enfants, jeunes et moins jeunes.
